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PARCOURS

Psychologue française basée à Munich

Psychologue clinicienne diplômée d’État (Master 2 en psychologie clinique et psychothérapies à l’Université Paris 8), je propose un accompagnement aux Français et francophones de la région de Munich où je vis depuis 2016.

 

De formation initiale en biologie, j’ai été journaliste scientifique pendant plus 15 ans avant de me reconvertir. Intéressée depuis longtemps par la psychologie et les neurosciences, j’ai écrit un ouvrage grand public sur le fonctionnement du cerveau (Le cerveau, c’est la vie, First, 2017). Le goût des rencontres, la curiosité, l’authenticité et le désir d’aller au-delà des idées préconçues et de mieux appréhender la diversité des expériences sont des valeurs qui me guident sur mon chemin de vie.

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La découverte de la méditation lors d’une expatriation à San Francisco, en Californie, a été une expérience révélatrice. Cette pratique continue de m’apporter aujourd’hui plus de sérénité et de clarté dans ma vie personnelle. Convaincue de son intérêt pour de nombreuses personnes souffrant de stress, d’anxiété ou d’autres troubles psychologiques, c’est naturellement que je me suis tournée dans ma pratique vers les thérapies basées sur la pleine conscience.

 

FORMATIONS

Je me suis formée à la thérapie ACT auprès de J.-L. Monestes (flexibilitépsychologique.fr) et au modèle DNA-V (ECO-V) pour l’accompagnement des jeunes auprès de D. d’Hostingue et C. Jausions-Cheymol (P-ACTFormations).

 

Je suis en cours de certification pour être habilitée à enseigner le programme MBSR - Réduction du stress basée sur la pleine conscience -  à l’Institute for Mindfulness-Based Approaches (IMA), à Berlin.

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Au cours de stages professionnels, j’ai pu compléter ma formation par des expériences cliniques plurielles :

 

  • Intérêt de la psychothérapie basée sur la pleine conscience pour le processus de rétablissement chez des adultes souffrant de troubles psychotiques (Hôpital René Dubos, Cergy-Pontoise) – Mémoire clinique de Master 2, Université Paris 8

  • Initiation à la méditation de pleine conscience dans un but de meilleure gestion des émotions auprès d’adolescents présentant des troubles de l’apprentissage et du neurodéveloppement (UNAPEI, Institut médico-éducatif, Colombes)

  • Psychopathologie de l’adulte en hospitalisation complète en psychiatrie – troubles bipolaires, dépression, crises suicidaires, troubles psychotiques, troubles de la personnalité (Hôpital Henri Ey, GHU Paris neurosciences)

  • Problématiques et psychopathologie de l’adolescence – anxiété, état dépressif, phobie scolaire, trouble du comportement alimentaire, conduites à risque, addiction, traumatisme et problématiques familiales (Maison des adolescents, Vannes).

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